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活动开展
为了在疫情防控期间帮助提高学生科研能力，成都中医药大学大健康协会拟开展科研思路与方法系列线上讲座，讲座分三次进行。
一.SCI文献检索经验分享
二.SCI文献阅读技巧
三.SCI论文撰写策略
年12月18日晚19：30开展了讲座一：SCI文献的查询与阅读。本次讲座有幸邀请到郑明月老师为大家分享SCI文献检索的经验。大健康协会全体干部干事，大健康协会会员共88人通过腾讯会议参与讲座。
19：00参与讲座的成员陆续上线，主持人成思媛维持秩序，为提前上线的同学讲述讲座大致流程。直播间有音乐暖场，大家都对即将到来科研知识风暴翘首以盼。
19：30讲座正式开始，主持人成思媛介绍了讲座主题与讲师。郑明月老师目前为阿德莱特大学的在读医学博士，研究领域为糖尿病早期预防诊断及预防，实时血糖监测仪在二型糖尿病中的应用，医学大数据分析。
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讲师分享
经验一：灵活运用循证证据
老师以肥胖的人是否易得糖尿病为例，为同学们讲解了循证证据金字塔的组成及应用，并讲述研究不同阶段的目标，接着抛出问题进行讨论：论文的哪个部分最重要？同学们都积极在聊天区发表自己的观点，气氛活跃。
经验二：用PICOS原则拆分文章题目
老师为大家介绍了文献检索的步骤，按照PICOS原则拆解文献名称，用连接符连接，在医学常见数据库（以WebofScience为例）上进行检索。提到引用度可间接反映同行认可度推荐大家看高倍引用的文章。
经验三：文献整理与归类
老师推荐了文献整理软件EndNote，并提醒同学们用软件整理后要自行检查。
提出三个原则：1.不但自己看得懂，别人也能看得懂。
2.单项目/文章，建立单独的文件夹。
3.按照文章结构顺序整理文献。
又以EndNote为例讲述了整理文献的细则
最后老师总结了讲座内容，推了自己的B站账号：Dr咖啡怪，便进入提问环节。
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提问环节
问：写论文都是要用英文吗？英语不好怎么办？
答：有中文核心期刊，在看外文文献时可使用谷歌翻译插件。
问：作为大一的同学现在可以做些什么？
不断探索自己的兴趣和擅长的区域，多读论文多写论文，并进行文献整理。
问：endnote需要购买吗？
答：最好用学校提供的。
问：第一作者与第二作者是怎么分的？
答：第一作者贡献度远高于第二作者。
问：临床方向是不是不容易发表论文？
答：不是，作为学生的你们应学好专业课，努力提高绩点。
20：30本次线上讲座正式结束，主持人成思媛总结本次讲座内容并代表全体同学对老师表示感谢，同学们也纷纷在聊天区表达对为本次讲座辛苦付出的老师表示感谢。
通过本次线上讲座，相信同学们收获了许多文献检索的经验，希望下次讲座时参与的同学能更加积极地与老师互动，促进教育与学，进行思维火花的碰，同时也欢迎更多的同学参与下次的科研讲座，我们下次的主题为SCI文献阅读技巧。
图文排版：周妮
文字：罗莛
校对：翟露
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