年8月29日，我们在医院护校六层迎来了级硕士研究生第二日的入院培训，本次培训由山西医科大学第一临床医学院研究生处张培莉处长主持。室外秋雨淅沥，却挡不住室内老师和同学们的高涨热情，今日的三场讲座为同学们带来了一场别样的视听盛宴。
上午9时，曲成毅教授为新生带来了临床医学必备课程《循证医学与临床研究》，他以自己的出国经历为导线开启了此次的讲座，告诉同学们能够继续研读医学硕士的不易与幸运。他强调以实证为基础的临床实践，以临床实践问题为出发点，将科研结果与专业知识、病人需求三者有机结合，促进直接经验和间接知识在实践中的综合应用，同时还要激发实践过程当中的团队协作精神。言语之间，诙谐幽默地将循证医学的理念传递给了在场的每一位同学。
接下来曲教授通过一个产科临床试验的实例与同学们分享了循证医学的起源和定义，并对循证医学实习的两个阶段、四个步骤做了详细的介绍，使原枯燥的理论知识鲜明生动起来。循证医学与临床研究是息息相关的，而这类研究也需要一定的方法论作为支持，这也是今天曲教授为大家带来的另一个重要内容：临床流行病学，其中包括三种临床研究设计类型，四种随机抽样方法等，曲教授采用文字与图示相结合的方式，向同学们介绍了临床医学领域几种常用的研究方法，并且都有相关杂志文献来举例，使晦涩难懂的理论变得通俗易懂。曲教授字字铿锵，从内而外散发出来的魅力令我们动容，深入浅出的教学方法，诙谐幽默的课堂气氛，与同学时不时的互动，短短几十分钟，却让同学们受益匪浅。
最后曲教授总结道，前现代医学靠的是医学界的热情和信念，现代医学是循证医学的怀疑和不确定，而当今的后现代医学时期更多的是要有证据。作为临床医学专业技术人员，我们是最佳证据的应用者，也将会是最佳证据的提供者，这就要求医生应当终身学习、研究，从而勉励同学们在今后的学习工作当中要践行循证的理念。
接下来是由医院普外科主任刘建生教授为大家带来的《外科医生的创新与学术发展：如何学习做一个优秀的外科医生》。做好一名外科医生，是一位医者自学医之始到成为医学大家长时间乃至一生都要不断学习、探索和钻研的课题。刘教授以一个优秀外科医生的标准开始了培训讲座，他说：做人，为人处事能力要强；做医生，诊疗技术应当过硬；做学问，要有学术研究与创新的能力；而做老师，应当有较强的知识传播和教学能力。作为一名医生他很自豪，作为救死扶伤，治病救人者，其本身就是一种神圣的存在。刘教授以自己的求学经历向大家讲述了学医的不易。正如其所说，选择医生就选择了一条艰苦之路，选择外科医生就选择了辛苦，选择了奉献，但刘教授言语之间，也流露出他对医学的热爱。
刘教授认为要想成为一个优秀的外科医生，首先要成为一个“安全”的医生，这也是病人对健康的诉求，所以就要求年轻的医生们不要追求个人英雄主义，要了解自己的能力界限，在他人需要帮助时放下架子，尽自己可能有目的有计划地为病人选择最稳妥的手术方案，把病人安全置于自我尊严之上，低调做人高调做事。其次要成为一个决断生死的艺术家，在几分钟甚至几秒钟内做出抉择，这不仅是一种果敢的决断能力，更是一门看透生死的艺术。同时，一个优秀的外科医师还需兼具领袖、交流家和谈判家的胆色与魄力。最后刘教授总结道，一名出色的外科医生应当有鹰一般锐利的眼睛，少女般柔软灵巧的手，狮子的雄心和钢铁般的意志。
下午3时开始的讲座，医院儿科主任阴怀清教授做了关于如何做好一名医生的精彩演讲。演讲初阴教授向同学们展示了他在求学阶段的三份笔记，告诉同学们当今社会科学的不断进步，在为人们带来便利的同时，也滋生了人类的惰性。书写文字是我们的基本功，是我们不能丢失的文化，可见做好一名医生首先是不能忘本的。
阴教授结合自己的学习经历和多年的临床工作经验，指出了做好一名医生所需具备的以下品质：首先是医德，他通过讲述自己在日本进修期间的一些见闻，并引用外科学鼻祖裘法祖院士的经典语录“德不近佛者不可为医，技不近仙者亦不可为医”，以此强调了高尚医德和内涵品质的重要性；其次是渊博的知识，这是医生的基本素质，医者不光要掌握专业知识，还要掌握相关的心理学知识和良好的沟通技巧。有效的沟通虽不能解决所有问题，但能解决绝大部分问题。
最后阴教授强调，要牢记人民的生命高于一切，医生的责任重于泰山的神圣誓言。做到恪尽职守，不断发展自己，完善自己，才能体现出自我价值，成为群众心目中的好医生。伴随着热情的掌声，今日的讲座圆满结束。
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