南昌最专业的白癜风医院 http://pf.39.net/bdfyy/bdfyc/150505/4618891.html伴着春的脚步，农场上的小种子们悄然生长着。在孩子们一个多月的呵护、守望中，爬藤月季花开了，向日葵也越长越高了，茼蒿成熟了，辣椒、小番茄也迫不及待地露出了红扑扑的脸蛋……农场上焕发出勃勃生机，呈现一片盎然的景象。农场管理员们从各田地的植物生长状态、布局美观度、整洁度三方面进行现场评比，快来瞧瞧，实小城南校区第一期“最具生长活力田”！
一
号
田
“蔬香园”
“蔬香”与“书香”同音，它是三（1）班的孩子们赋予它的名字，这里是孩子们学习的另一个园地。这块地被孩子们分为两块：一块地种着玉米和豆子，从前期的播种到孩子们每天的观察期待再到收获果实，孩子们在种植中可以懂得“粒粒皆辛苦”的含义。另一块地里种着绣球花，绣球花象征着吉祥、平安和光明。种植绣球花既是老师培养孩子耐心的一种途径又是老师对孩子们未来的一种祝福，让孩子在种植的过程中明白：无论是生活还是学习，只有用心经营，经过一番努力的历练，美好才会如期而至。
农场守望者：三（1）中队
辅导员：谢明
四
号
田
“碧盛园”
童年是一包象征着阳光与希望的向日葵种子，此时用汗水洒下，彼时一定会在未来收获美好！向日葵有向阳性，在光照足的环境下才可旺盛生长，不管是想要地栽的还是盆栽的都要满足对光照的需求才行。它对土壤的要求并不高，各类土壤中都可萌发，最好用松软，透气，且富含肥力的土壤。它有一定的耐旱性，但若是土壤长期处在干旱环境下就要及时给它们补充水分。一次收获的亲身体验，给每一位孩子留下了深刻的印象，大家体会到了“锄禾日当午，汗滴禾下土”的不易，也感受到了丰收的喜悦和合作的快乐！愿我们三（4）班的孩子们也都能像向日葵般温暖明朗，永远向阳而生。
农场守望者：三（4）中队
辅导员：丁梅
五
号
田
“百芳园”
这是我们的5号田。开展劳动课程旨在引导学生意识到劳动的目的和价值，树立劳动最光荣的观念，体会劳动创造美好生活，培养勤俭、奉献的劳动精神。我们班种植的是薰衣草和波斯菊。薰衣草可以种植在任何地方，它耐寒耐高温，到了夏季最炎热的时候，便可以采摘了。种植时要注意，因为它生长速度快，开花时要少量浇水。波斯菊的种植时间一般是4月，种子不需要做处理，混合细沙后播撒在土壤中，一个星期就可出苗；一个星期浇水一次，开花前施一次稀释的氮肥；气温把控在22℃～28℃之间，夏季做遮荫处理。
农场守望者：一（4）中队
辅导员：周红娟
六
号
田
“盎然园”
六号地种植的是观赏向日葵花、五色茄子、四色蔷薇和南瓜，有花有果、有色有香，希望一（2）班孩子们的生活像花朵般美好，更像瓜果一般香甜。孩子们和植物一起长大，在春天播种下希望，一天天呵护它们成长。在陪伴植物成长过程中，孩子们一定会学会自律，懂得付出。在收获的季节，向日葵光芒四射，蔷薇花点点绽放，茄子、南瓜硕果累累，孩子们在欣赏花朵、品尝果实的时候，一定会感恩大自然的馈赠，并懂得付出才有收获的真谛。
农场守望者：一（2）中队
辅导员：袁小芬
七
号
田
“青蔬园”
这是我们的7号田，这里种植着多彩的小番茄和圆圆的土豆。小番茄的生长习性和普通番茄一样，属于喜温植物，最适合的生长温度在20度左右，光照充足的生长环境有利于小番茄开花结果。土豆性喜冷凉,是喜欢低温的作物，其地下薯块形成和生长需要疏松透气、凉爽湿润的土壤环境。通过此次小番茄和土豆的种植体验活动，既能让学生回归自然获得劳动的快乐，又能理解植物一生的生长过程的重要性，从而懂得珍惜现在所拥有的幸福生活。
农场守望者：一（3）中队
辅导员：俞扬凤
八
号
田
“彩椒园”
这是我们的8号田。我们一（1）班的种植项目是辣椒。辣椒生育初为发芽期，催芽播种后一般5-8天左右出土，种子发芽适宜温度25-30度，发芽需要5-7天，15天左右出现第一片真叶。它既不耐旱也不耐涝，喜欢比较干爽的空气条件。辣椒适宜的温度在15-34度之间。劳动课程中进行播种、洒水、施肥、除虫、锄草等劳作，培养学生认真观察、团结合作、吃苦耐劳的精神品质。让学生在活动中习得农业知识，获得精神磨炼。孩子们在劳动中学习，在劳动中生长。
农场守望者：一（1）中队
辅导员：马晓敏
九
号
田
“向阳园”
这是我们的9号田，这里种植着脆生生的红萝卜，萝卜为半耐寒性蔬菜，生长适宜温度为昼18至摄氏度，温度过高、过低均对生长不利。萝卜根系发达，因此，深翻土地对促进根系旺盛生长和肉质根肥大起重要作用。若生长前期水分过多，地上部分生长过旺，会影响肉质根膨大生长；若生长后期水分不足，则直根不能充分膨大，致使产量降低。过于粘重的土壤或施用未腐熟的基肥，都会妨碍肉质根的正常生长，产生畸形根。我们在观察、测量、实践等过程中会进一步了解红萝卜的生长周期和种植过程，在种萝卜、拔萝卜、吃萝卜、卖萝卜等有趣的活动中感受到丰收的喜悦，我们热爱劳动、珍惜劳动成果，这里是我们的快乐天地。
农场守望者：二（1）中队
辅导员：钱丽
十二
号
田
“田园风光”
我们将田地分为三块，第一块合种生菜和小青菜，生菜喜冷，小青菜耐寒，要求种植环境较宽松.第二块种茄子，茄子喜温且耐热；喜好多肥；适当水分就能生长的非常精神。第三块种红绿色番茄，小番茄喜温，喜水，是短日照事物.在三块田的靠难边角种植一排缸豆种子，缸豆耐高温，具有较强的抗旱能力。在劳动中引导孩子们学会使用农用工具，乐于参加种植活动，积累劳作经验。在种植活动中有目的地了解季节、环境与植物生长的关系，探究植物生长的特点。
农场守望者：四（2）中队
辅导员：缪婧
十三
号
田
“玉满园”
这是我们的13号田，这里种植着又高又绿的玉米。玉米是喜温作物，全生育期要求较高的温度。它具有较强的光合能力，因为植株高，叶面积大，有强大的根系，所以它的需水量也较多。玉米对土壤要求不严格，土质疏松、深厚就可以种植。它的生长由种植、发芽、生长、开花、结果、收获等过程组成，我们在观察、测量、实践等过程中会进一步了解玉米的生长周期和种植过程，在掰玉米、剥玉米、烤（煮）玉米、卖玉米等有趣的活动中感受到劳动的乐趣，体会劳动的光荣感。
农场守望者：二（3）中队
辅导员：高志芹
十五
号
田
“蔬香田园”
我们的地里种着茄子、青椒、茼蒿、土豆等植物。茄子喜温且耐热，喜好多肥，适当水分就能生长的非常精神；青椒是一种介于半热带和热带植物之间的蔬菜，生长需要大量的光热和水分作为支撑；土豆性喜冷凉，是喜欢低温的作物。通过种植让孩子们了解植物生长的习性，培养学生热爱大自然的情怀，让孩子们在守护植物的过程中体会一份责任，在观赏植物的过程中感受美的体验。
农场守望者：四（1）中队
辅导员：许红华
孩子们用画笔画出心中最美的农场模样，用文字表达对生命最美好的祝愿和最温暖的陪伴。
一（1）班
一（2）班
一（3）班
一（4）班
我们在春光中播种希望，向上生长。我们将继续秉承实小集团儿童是金的办学哲学，让实小儿童在劳动教育创新实践中实现由知识-能力-素养的阶梯式发展。让一颗爱劳动的种子伴随孩子们的一生，不断结出美好、丰盛的人生果实。
图文丨德育处
编辑丨江雯
审核丨陆徐艳
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