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医学论文如何避开统计雷区高手进阶秘籍在这 [复制链接]

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医学论文有别于其他论文,我们那些“神圣”的数据都必须进行统计学处理。90%国际SCI临床医学杂志会对其投稿文章进行统计学审稿,影响因子越高的期刊对统计学审稿要求也越严格。

尽管我们大学本科、硕士、博士都学过统计,可是一到处理数据就浑然不知所措:

「这个回归分析怎么做?」

「在什么情况下用什么方法?」

「那个结果为什么出不来?」

……

似乎数据分析在成为当今时代主流的同时,也成为了许多人学习或科研的一大难题。

其原因究竟为啥?因为我们总是浮于理论之上,没有在实践中学习。国内统计教材近乎千篇一律,严重脱离实际,学的时候云里雾里;用的时候呢,头脑发蒙,稀里糊涂不知道从何入手。

统计之所以难学,并不是因为统计本身难学,而是教学策略和学习方式上出了问题。事实上,碰上一位特别好的老师,掌握正确的学习方法,门外汉也能短时间内高效掌握统计的精华。

那关于统计,今天给大家介绍一个我要仰望到得颈椎病的大神:万毅老师。

01

万毅是谁?

他是第四*医大学预防医学院博士、硕士研究生导师、副教授。承担多项国家和*队课题;参编数本国际和国家级专著;发表论文60余篇,SCI论文30余篇;单篇最高影响因子14,被引次数达百余次。

他长年从事公共卫生与预防医学、循证医学、临床试验方法、卫生管理等教学科研工作,获*科技进步一等奖1项,全国统计科研优秀成果奖二等奖1项,曾赴英国牛津大学公共卫生学院和循证医学中心访学。

(英国牛津大学)

除此之外,万毅博士现兼任《EuropeanJournalofInternalMedicine》、《SimulationModellingPracticeandTheory》、《EuropeanJournalofClinicalNutrition》、《BMCCardiovascularDisorders》、《WorldJournalofCardiology》等数本国际英文专业期刊的编委或审稿专家。

万毅博士有数十年医学统计教学、大量医学案例数据分析和近百场培训经验,深刻体会到医学科研工作者的痛楚。

他说:其实统计也不是那么高深,跟着我,6小时完胜医学统计。

02

他总结统计分析技巧

改变数万名的学员

万毅博士培训风格幽默风趣,有丰富的统计培训经验,致力于数据分析与挖掘技术研究与推广,化复杂难懂的统计分析于举例与比喻之中,是业界最受欢迎的统计讲师之一。

他成功帮助+新老科研者解决统计分析难题,轻松走进统计的大门。

他总结了一套独有的统计分析技巧,把自己多年的经验、积累和心得,通过理论结合案例的形式分享出来,略去一些高深难懂的统计学原理及计算公式,直奔解决实际问题的方法。

课程目录

一、研究设计与资料收集

研究设计与统计设计、要素和原则

资料收集与整理、数据类型

二、统计方法选择与综合运用

统计分析步骤

统计方法选择

统计方法综合运用

三、医学论文中常见统计学错误

统计设计中的常见问题

定量与定性资料统计分析中的常见问题

相关与回归分析中的常见问题

高级统计分析方法中的常见问题

四、统计图表与综合运用

统计表运用

统计图运用

统计图表运用中的常见问题

五、统计分析方法结果表达与常见问题

医学论文统计表达的基本要求

统计分析方法结果报告中的常见问题

5大模块,14节视频课程已经全部更新完毕,涵盖统计前的数据准备,多种统计方法的使用条件与实例,作图、撰文与投稿中的统计学知识与实践等。

每个知识点均配合常见的医学统计分析问题进行实操演练,跟着老师一步步分析处理数据的过程中,可以加深对晦涩难懂统计理论的理解,更重要的是掌握用统计学的思维来处理实际问题的能力。

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03

案例实战真英雄

万毅博士注意到广大临床医生和医学生对发表论文这个核心需求,专门设置一章讲述如何制作统计图和统计表,以练带学,帮助大家避开雷区,节省时间。

(课件截图)

除此之外,据国外对不同医学杂志发表论文的调查结果显示,有统计错误的论文所占比例高达72%,最低也有20%。

万毅博士将理论与案例结合,针对医学论文中常见医学统计错误,做了系统的分类和总结,简单和大家分享2点:

误将定量资料判为定性资料

错误案例:《小儿皮肤血管瘤雌、孕激素受体的研究》。原作者意在探讨激素受体(ER)、孕激素受体(PR)在血管瘤发生、发展中的意义。

采用免疫组化方法对毛细血管瘤、混合型血管瘤、海绵状血管瘤、淋巴管瘤及正常皮肤组织的ER、PR受体进行检测。全部标本经10%福尔马林固定,常规石蜡包埋。每例选一典型蜡块,4~6m切片,进行免疫组化染色,高倍镜下每例肿瘤区内计数个细胞,计数ER、PR阳性细胞百分率,见表4.1。统计方法用卡方检验。

分析:正确判别统计资料的设计类型是合理选择统计分析方法的重要前提。

对于本资料来说,测量细胞的结果是“阳性”或“阴性”,且一般认为带有“率”的资料就是定性资料,似应判为定性资料,然而问题的关键在于,原作者的观察单位并不是细胞本身,而是每一个病例标本,从每一个病例标本中得到的是ER和PR阳性细胞率,是一具体的数值,因而应属于定量资料。

对于百分率的定量指标,一般根据经验,宜做平方根反正弦变换,在对资料检验满足正态性和方差齐性的前提条件后,可按单因素5水平设计资料进行方差分析,如变量变换后仍不满足前提条件,则用非参数检验。

忽视t检验、方差分析的前提条件

错误案例:《血清肿瘤标志在结直肠癌诊断中的作用》,为研究CEA、CA19-9、CA72-4和CA四项肿瘤标志在患者手术前、手术后及转移复发有无差异,分别检测了58名手术前患者,30名手术后患者及19名转移复发患者,测量其四项指标,并进行t检验,结果见表4.4。

分析:本例中若干个单元格中标准差的数值是均的2倍以上,基本上可以认为此资料服从偏态分布,不同组间标准差也相差悬殊,并不满足方差齐性的要求。

作为参数检验方法,t检验和方差分析有其应用前提条件,只有经过正态性和方差齐性检验,满足条件后才能应用。

本资料分了术前组、术后组及转移复发组,相当于一个因素的3个不同水平,从设计类型上判别应为单因素3水平设计的资料,原作者用了t检验进行分析,同样是错的,因为t检验仅适合分析单组、配对及成组设计的资料,并不适合分析单因素K(K≥3)水平设计资料和多因素设计资料。

若资料不满足参数检验的前提条件,可选用适合分析偏态分布资料的非参数检验(如秩和检验)进行分析,或找到满足前述两个前提条件的相应变量变换方法后,再用相应的参数检验法,因为试验设计类型为单因素3水平设计,可选用相应的设计资料的方差分析进行处理。

是不是豁然开朗的感觉?统计学有一系列的弯道与大坑,曾经小编的师兄因为选错了统计方法,几周的努力付之东流。

万毅博士凭借多年的教学和写作经验,用最通俗易懂的方式传授给你,轻轻松松让你完爆统计。

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